1. Obtenir un code d’accès |
L’espace rédacteur du site du Lycée est ouvert aux élèves, étudiants et enseignants, après inscription.
Pour obtenir un code d’accès, merci de bien vouloir :
- sélectionner le lien devenir rédacteur
dans le menu en haut à droite sur les pages du site,
- indiquer votre nom et votre adresse email.
Votre identifiant personnel vous parviendra rapidement, par courrier électronique.
2. Accéder à l’espace rédacteur |
Une fois enregistré, vous pourrez accéder à l’ espace rédacteur via le menu en haut à droite sur les pages du site.
Après authentification par le serveur, vous pourrez consulter les articles en cours de rédaction, proposer des articles et participer à tous les forums, et ce depuis n’importe quel poste connecté à internet (chez vous par exemple).
3. Rédiger des articles |
Les raccourcis typographiques
La rédaction d’un article se fait à l’aide de raccourcis permettant de s’affranchir de connaissances informatiques complexes.
Attention, la pré-visualisation de votre article peut différer avec l’affichage lors du recalcul de la page en raison de l’utilisation du modèle de squelette Récit FP Partenaires. Exemples :
- Le texte introductif et le post-scriptum n’apparaissent qu’au niveau des résumés des rubriques (il vaut donc parfois mieux les inclure dans le texte),
- Les couleurs des tableaux ne sont pas prises en compte avec la construction à l’aide du symbole « | »,
- Court-circuiter les raccourcis SPIP à l’aide des balises
<HTML> et </HTML>
ne fonctionne pas.
Il faut donc toujours vérifier la mise en page votre article une fois qu’il a été publié par l’administrateur, de préférence à l’aide de deux navigateurs différents (Internet Explorer et Mozilla Firefox ont été installés sur les postes en salle des professeurs).
Les derniers articles se trouvent en première page du site du Lycée triés par dates de création décroissantes.
Un article sans logo se verra attribuer un logo par défaut lorqu’il apparaîtra en première page. Ne pas utiliser de logo au format gif(Graphics Interchange Format) utilisant la transparence.
Insérer des images dans le texte
L’insertion d’images numériques dans le texte s’effectue en trois étapes.
Afin de ne pas ralentir l’affichage de manière rédhibitoire, il faut utiliser des images ne dépassant pas 50 kilo-octets. De plus la taille d’une image de doit pas dépasser l’espace réservé à l’article pour conserver une mise en page agréable : largeur < 700 pixels. Il faut disposer d’un logiciel de retouche d’image pour réduire le poids et la taille des photos numériques (The Gimp est l’un des meilleurs logiciels gratuits en téléchargement, Photofiltre est installé sur la plupart des postes de l’établissement).
Il ne faut pas confondre la taille de la vignette (image réduite) avec la taille de la photo qui sera réellement affichée.
Astuce : On peut insérer une image déjà utilisée dans un autre article en tapant directement le raccourci avec le numéro de l’image existante dans le texte de l’article en cours de rédaction (Exemple : <img494|right>
). Ceci évite de télécharger plusieurs copies de la même image sur le serveur. Pour connaître le numéro d’une image utilisée dans un autre article, il faut éditer ce dernier.
Joindre des documents multimédia
L’utilisation de pièces jointes permet la mise en ligne de fichiers à destination des internautes.
Preferrez le format PDF (Portable Document Format) pour les documents. L’avantage de PDF tient au fait que la restitution du document est fidèle à l’original et qu’elle ne dépend ni de la configuration de la machine sur laquelle s’effectue la consultation, ni de la version du logiciel. En outre les lecteurs PDF sont gratuits et peuvent être intégrés au navigateur.
Astuce : On peut insérer une pièce déjà utilisée dans un autre article en tapant directement le raccourci avec le numéro du document existant dans le texte de l’article en cours de rédaction (Exemple : <doc579|right>
). Ceci évite de télécharger plusieurs copies du même fichier sur le serveur. Pour connaître le numéro d’un document utilisé dans un autre article, il faut éditer ce dernier.
L’agenda
La mise à jour de l’agenda du Lycée nécessite la création d’un article sans logo et sans images dans la rubrique agenda avec :
- la date de publication en ligne positionnée à non connu (pour que l’article n’apparaisse pas en première page),
- une date de publication antérieure renseignée et correspondant à la date de l’évènement dans le calendrier.
Il est toutefois possible de pointer à partir de l’agenda sur un article contenant des images et un logo en :
- créant un second article dans une autre rubrique,
- utilisant la redirection vers l’adresse du second article dans l’article initial se trouvant dans la rubrique agenda.
Obtenir de l’aide
L’aide en ligne est disponible à toutes les étapes de la rédaction en sélectionnant les liens associés au symbole
Utilisation avancée
Il est également possible, pour les informaticiens en herbe, d’utiliser une mise en page plus poussée en intégrant du code HTML (HyperText Markup Language) dans l’article. | Attention, il ne faut pas inclure les balises <HEAD>, </HEAD> dans un article car il fait déjà partie d’une page HTML. Un simple copier-coller du code source HTML complet d’une page Web ne fonctionnera donc pas. Il faut prendre uniquement le code concerné entre les balises <BODY>, </BODY> . |
4. Publier les articles en ligne |
Une fois rédigé, l’article doit être publié pour être visible par les internautes.
Seuls les administrateurs sont habilités à publier des articles :
Michèle Madec, secrétaire
Jean-Jacques MOREL, P.R.I. (Personne Ressource Informatique)
Marc HOERTER, Professeur de Sciences de la Vie et de la Terre :
- responsable des projets liés au développement durable
- coordinateur du club d’échecs